《我的皮村兄妹》师生共读小组于3月13日下午在学9-406展开了分享交流会。通过共同阅读,深入理解了书中展现的奋斗不息的劳动者形象,以及他们在困境中坚韧不拔的生命力量。
张爱莲老师首先对《我的皮村兄妹》进行了简要而深刻的介绍,指出该书以北京皮村文学小组成员的真实生活为背景,生动描绘了他们在生存挑战与精神追求之间的不懈挣扎与坚守。张老师巧妙运用生活中的实例,将书中人物的经历与读者的日常生活相联系,使大家能够更加直观地感受到书中人物的艰辛与坚韧。
随后,同学们在欢快的氛围中开始畅所欲言依次分享了自己在阅读过程中的感悟与体会。参与者从不同视角深入探讨了皮村工作组的发展历程,并积极与老师交流,分享个人见解及生活中的处世心得。
为了让同学们更好理解书中体现的时代脉搏,对人文关怀的深刻思考,代入自己的读书心得 ,举了当下从事体力劳动者辛勤劳动的例子。通过联系现实生活以及书中的月嫂林巧珍这一例子,让同学们认识到了在前行的道路上要是感到迷茫,在“内心保有一团火”的重要性。张老师的讲解既生动有趣又深入浅出,她通过书中皮村小人物的生动事例,展现了他们如何在艰难生活中点燃文学之光,照亮自己与他人的前行之路。
在讨论环节,针对书中提出的一些关键观点,同学们结合个人经历与书中情节,深入探讨了这些观念,进一步揭示了新工人文学的核心内涵。活动中,同学们积极互动,提问与发言不断,营造了热烈的学习氛围。同学们在倾听中思考,在交流中质疑,促进了思想的深度碰撞与融合。
最后,张爱莲老师对本次活动进行了总结。她指出,《我的皮村兄妹》不仅是一部记录底层劳动者文学实践的作品,更是一部关于尊严、抗争与希望的社会档案。张老师对同学们提出了殷切期望,希望大家能够深入挖掘书中劳动者形象背后的“不认命”精神,感受困境中的尊严与希望,并在实际生活中加以运用。
